Консультанти Enable-Ed з Великої Британії провели оцінювання підготовки вчителів англійської мови, які навчають учнів у початковій школі. Метою дослідження було зрозуміти уявлення вчителів про актуальність, корисність та цінність їх навчання задля надання допомоги учням у вивченні англійської мови.
Дані були зібрані за допомогою онлайн-опитування, інтерв’ю з учителями та керівниками шкіл, а також тематичних досліджень.
Основні висновки дослідження показують, що більшість учителів використовують комунікативний підхід, застосовуючи методи, орієнтовані на учня, та використовуючи різноманітні форми взаємодії в класі.
Якщо ви зацікавилися результатами оцінювання, ви можете переглянути презентацію результатів оцінювання проєкту «Нова українська школа» нижче.